el Internet y el uso de las herramientas virtuales como apoyo alos estudiantes
nombre: gianfranco gonzález
grado: 5-b
el Internet y el uso de la herramientas virtuales como alos estudiantes
vivimos en una sociedad que esta inmersa en el desarrollo tecnológico donde el avance de las tecnología de la información y comunicación tic han cambiando nuestra forma de vida impactando en muchas áreas de conocimiento. en la área en las áreas educativa tic a demostrado que pueden ser de grande apoyo tato para los docentes como para los estudiantes . la inplementación la tecnología en la educación pueden verse solo como una herramienta de apoyo no viene sustituir al maestro sino pretende ayudarlo para que el estudiante tenga mas elemento (visuales y auditivo ) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje. sobre toda si visualizas de las tic puede ser utilizado para permitir a diferentes estilos de aprendizaje así los alumnos se sentirá beneficiado y lo mas importarte atendido por sus profesores por que entonces la clases que solo se fundamentada en un discurso puede enriquecer con imagen audio vídeo en fin una gama de elemento multimedia .
grado: 5-b
el Internet y el uso de la herramientas virtuales como alos estudiantes
vivimos en una sociedad que esta inmersa en el desarrollo tecnológico donde el avance de las tecnología de la información y comunicación tic han cambiando nuestra forma de vida impactando en muchas áreas de conocimiento. en la área en las áreas educativa tic a demostrado que pueden ser de grande apoyo tato para los docentes como para los estudiantes . la inplementación la tecnología en la educación pueden verse solo como una herramienta de apoyo no viene sustituir al maestro sino pretende ayudarlo para que el estudiante tenga mas elemento (visuales y auditivo ) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje. sobre toda si visualizas de las tic puede ser utilizado para permitir a diferentes estilos de aprendizaje así los alumnos se sentirá beneficiado y lo mas importarte atendido por sus profesores por que entonces la clases que solo se fundamentada en un discurso puede enriquecer con imagen audio vídeo en fin una gama de elemento multimedia .
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